Résultats

Autisme et TSA : état actuel des connaissances et principales théories discutées

Cette publication examine ce que l’on appelle couramment « l’état actuel des connaissances sur l’autisme ». Cette expression paraît simple, mais elle recouvre en réalité plusieurs objets différents : des critères diagnostiques, des observations de groupes, des associations génétiques ou biologiques, des modèles perceptifs et cognitifs, des hypothèses…